孩子成績在高中斷崖式下降,不要怪孩子不努力,家長要明白這三點

孩子小學國中成績很好,但到了高中成績就跟不上了,很多農村孩子都有類似的經歷,這是什麼造成的?

我小學成績基本上在班里和年級排到前五沒問題,一直到上國中,我在班上排名也能穩定在前十,年級排名沒出過100。

所以在當年中考,我是我們學校唯一一個考上市重點高中的,當時中考成績一出來,很多學校搶著要,說是免除各種學雜費,各種獎學金、助學金優先考慮等等,也是為我爸媽爭光了。

高中生自習

但是我爸媽沒有短視,而是堅持讓我上市重點高中,可是當我上了市重點高中的時候,成績排名一落千丈,最后大學聯考只考了個普通一本。我曾經在大學包括現在工作中跟很多人聊過,發現他們在高中都有類似的經歷。

那麼問題到底出在了哪里?現在回頭來看,主要有以下幾個方面原因,家長和孩子們要注意了:

高中知識點增多,難度增大。

小學國中的知識點就那麼多,只要肯學,都能取得不錯的成績,很多農村孩子就是靠苦學上來的,每天能學到凌晨一兩點的都大有人在,但到了高中,知識點增多,難度增大,以往靠苦學的這批學生自然就跟不上高中的學習進度。

高中知識點板書

重點高中容易讓孩子產生自卑感和焦慮感,滋生很多心里問題。

到了重點高中,那就是全縣,全市最優秀的一批孩子同台競技,你不優秀很正常,但是孩子們往往接受不了這樣的落差,家長們也只是一味督促孩子努力,卻不知道教他們方法,這就讓很多孩子產生自卑感和焦慮感,甚至出現叛逆情緒,他們因此就更難以專心學習新知識,進而產生惡性循環。

高中生容易陷入精神內耗

除此之外,我相信很多農村孩子會發現,和自己同齡的學生不僅學習比自己好,他們的穿著、談吐以及各方面的才藝都要遠遠超過自己,這就很容易讓孩子產生極強的自卑心里,陷入無休止的精神內耗之中。

教育資源和家庭困境

當年上高中,很多學生成績也不好,但是他們可以在外面補課,800塊錢一節課的補習班都是爆滿,而我父母都是普通工人,很難花這筆錢去給我進行額外的提升。

啞巴英語

然后就是英語基礎,大多數農村孩子到高中會發現自己學的是啞巴英語,而其它人則擁有流利的發音。當年我就是在人均英語130分的整體水平下考90分的那一個,然后又要花大量精力去補英語,其它學科自然會受影響。

結語

那麼面臨這種情況該怎麼辦呢。

學生角度:我想作為學生,我們得擺正心態,認識到自己的不優秀,允許比自己優秀的人和家庭存在。

你要想,大學聯考最終的PK不是你的校友,而是全省的一個排名,你只需要專注自己的每一步提升和進步就可以了,當然我是過來人,我知道這個過程會很痛苦,那麼不妨把時間線拉長一點,高中只是三年,把他放在未來的五年、十年、二十年的時間段里去看,其實也就三年而已,加油熬過來。

家長角度:我向來是支持鼓勵式教育的,特別是農村來的孩子,他們無法像城里的孩子一樣享受到更多的資源,所以容易自卑,這個時候你再打擊他,比較他,就很容易讓他一蹶不振或者產生叛逆。

每個家庭之間的差距是很大的,不要再拿寒門貴子的個例去比較自己的孩子,那是個例,不是我們大多數,我們作為成年人應該知道去達到那個個例是有多麼的困難。

麥子

最后舉個例子,貧瘠土地生長出來的麥子和黑土地生長出來的麥子,肯定是黑土地的麥子產量高,但是貧瘠土地的某棵麥子長得飽滿,你不能因此對貧瘠土地的其它麥子說:

「你看,同一塊土地,為什麼它可以長的飽滿,而你不行。」

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