國中物理和高中物理有哪些區別?附物理學習方法

有的同學國中物理還不錯,到了高中卻好像學不懂了;

還有的同學,高一物理成績不錯,到了高二成績就飛速下滑。

為什麼高中物理這麼難學?

到底怎麼才能學好高中物理?

希望同學們能在這篇文章中有所收獲。

國中物理和高中物理的區別

1、國中物理教材通俗易懂,而 高中物理教材文字敘述嚴謹,通常是不好理解的,甚至很多同學讀了一遍都不知道是什麼意思。

2、國中物理主要學的是現象,現象本身就是知識點,我們直接背下來就可以了, 而高中物理主要學的是邏輯,是用一個高度提煉的方法解決生活中千變萬化的問題,他往往不是一句話就能解決的,而是有一系列的因果關系或者遞進關系。

3、國中主要研究的是標量,什麼是標量呢,就是只有大小沒有方向的物理量,比如溫度、質量;而 高中物理研究的大多數都是矢量,既有大小又有方向,比如速度、力。

4、與國中物理相比, 高中物理的精準度更高,國中物理的精準度和生活是差不多的,比如描述一個人有多高,生活中我們會說,1米7、1米8左右,但是高中的精度,需要你用尺子準確的測量出來到底是一米7還是一米8,還需要多測量幾次取出平均值,精確到1米72或者1米73,這是高中物理的精度。

5、和國中物理相比, 高中物理 知識點和知識點是緊密相連的,第二章會用到第一章的知識,第三章會用到第一章和第二章的知識,而國中物理的知識點往往是獨立的。

6、國中物理的學習主要以聽講為主,而高中物理不僅要聽講,還需要課下大量的鞏固和練習。

學習高中物理常見的一些誤區

1、 瞪眼法」

什麼是「瞪眼法」,就是瞅,聽課的時候不動筆,就是抱個膀,仰個脖,聽老師講。

從聽課到做題之間還有把知識內化、吸收的過程,什麼是內化,就是記筆記、看筆記、思考、做題鞏固,而且物理還有大量的幾何畫圖和計算,只聽,不動筆記、不動手畫,是很難把知識真正掌握的。

2、 舉例法

學習高中物理,要記核心邏輯(記原話),不要舉例子。

「舉例法」在國中很好用,但不適用于高中,因為高中討論的已經不是現象層面,而是現象背后的邏輯,所以哪怕是很簡單的題,也不要舉例子,要練習自己用邏輯思維解題的能力。

3、 「通過刷題總結知識」

很多同學上課不用功,下課想著刷題來彌補,這是非常不理智的。

我們看很多采訪學霸的視訊,他們在分享學習方法的時候,都有一個共性,就是 緊跟老師。

為什麼要緊跟老師,因為老師知道哪些是大學聯考的高頻考點,哪些是易錯點,這些都是你很難通過刷題學到的,刷題的目的是查缺補漏和練熟練,而不是學知識,這是一條非常繞遠的路。

4、不要假裝很努力

學習是個腦力活,而不是體力活。有的同學每天非常刻苦,幾乎沒有任何娛樂時間的學習,但學習的過程中只動手,不動腦,或者不復盤自己的學習方法,一味的用錯誤的方法學習,到頭來付出和收獲不成正比,這都是不值得提倡的。

那高中物理到底怎麼學?我給同學們列舉幾點,我認為比較重要的方法。

高中物理怎麼學?

1、 要重視聽課,這是學物理的第一步

高中物理內容多,且語言凝練抽象,是很難通過自學學懂的,一定要重視課堂學習,提高自己的聽課效率,這比課下花幾倍的時間彌補更有效果。

2、 聽課的過程中要記筆記

物理課講的內容量和深度都是遠超教材的,所以在教材之外,一定要有自己的復習抓手,就是筆記,要把老師講的知識點和解題方法準確的記到筆記上,一節課的內容很多,有個別不理解的也是正常情況,就需要課下反復的看,直到把知識點徹底弄懂。

3、 用核心邏輯解題而不是舉例子

要鍛煉自己利用邏輯思維解題的能力,而不是舉例子,舉例子一是會不準確,你的所謂常識很有可能把你帶入坑里,二是很麻煩,效率很低。

最高效的方式就是準確的記住老師講的原話,在這個基礎上去理解、鞏固,真正的掌握。

比如高一學得知三求一,你要準確的記住原話,知三求一的定義是「若已知一段勻變速直線運動中三個基礎量,則可利用一個基礎公式求出第四(第五)個物理量。

注意到這里的限制條件了嗎,是勻變速直線運動,符合這個條件才可以使用。

4、 要有建立物理體系的意識

這話聽起來挺抽象,但不難理解,就是不要把目光就局限在一道題上,糾結這道題到底要怎麼解,要開啟上帝視角,看到一道題,就要判斷出,出題人想考察哪部分知識,它屬于哪個題型,這類題型都有哪些解題方法,根據這道題的條件,我應該用哪個方法。

如果你把做過的題,都能庖丁解牛,看到本質,那你的分數肯定不會低。

當然這是有前提的,前提是你在課上已經準確的掌握了這些方法,靠你自己總結這是不現實的,當然這也對老師提出了更高的要求,你的老師要具備這個能力。

以上就是今天分享的全部內容,希望準高一的同學能夠提前對高中物理有一個正確的認識,已經處在高一的同學也可以根據自己的情況進行調整。

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